Deutsch
English
Español
Magyar
Slovenský
Alapműveltség a gitáron - Technikai felkészítő tréning
Az Endorphin Lab gitárosa, dalszerzője. A Bendegúz Hangstúdió hangmérnöke, session-gitárosa és hangdizájnere.
@rolap11 (#39):
A tabulatúra a zene ellensége. Van egy tanítványom, akit próbálok lenevelni róla, mert mindent TAB-ból néz. Ezzel nem is lenne baj, ha nem lennének össze-vissza hangolva a gitárok. A srác nem szokta ezt figyelembe venni és olyan dolgok szólalnak meg, amik a világon nincsenek.
Azt javaslom, hogy hallás után próbáld megtanulni a számokat. Úgy a hallásod is fejlődik és ha van egy minimális zeneelmélet tudás mögötte, akkor hamar fel tudod ismerni, hogy minek mi a funkciója a dalban.
A kérdésedre a válasz pedig az, hogy nem csak improvizációnál van szerepe a skáláknak. Abban is segít, hogy megjegyezz ez dallamot. Például, ha tudod, hogy D dúrban van a dal és van a szólóban egy skálamenet, akkor nagy valószínűséggel jó lesz a D dúr skála. Természetesen a kezdőhangot meg kell találnod először, mert attól még hogy skála nem biztos, hogy az alaphangjáról kezdődik az a futam. Ilyenkor érdemes azt is figyelni, hogy milyen akkor szól éppen.
Érthető volt a válasz? Ha van még kérdésed, akkor írj!
azért már kezdem érteni. köszönöm :)de gondolom ezzel érdemes elmenni tanárhoz hogy rendessen értsem és megtanuljam.ahogy olvasom akkor ez lényegében az improvizációnál van szerepe nem?
mert ha azt nézzük én olyantéren tudok gitározni hogy kapok egy tabot és azt megtanulom benne nyújtások vibrato meg ezek de az elmélet, impro, stb. totál a nullán van. szóval lényegében csak covereket játszom.
@rolap11 (#36):
Hali!
Elég sok értelme van neki. Ezen keresztül tudod a hangokat megtanulni a gitáron és stabilitást szerezni abban a fekvésben. Ha már nagyon mennek akkor össze lehet fûzni õket. Itt már végtelen a lehetõség. Az aktuális helyzet fogja ezt megmondani, hogy mit kell használni. A gitár az a hangszer, ahol egy hang több helyen is megtalálható és ezt átgondolva több helyen különféle ujjrendekkel eljátszani egy dallamot. Ha valaki ügyes és elsajátítja ezeket a dolgokat, akkor nem kell gondolkoznia azon, hogyan játszon valamit. Onnantól csak zenélni :D kell :D A technika lényegtelen lesz, mert arra már nem gondolsz. Csak a sound-ra és a dallamodra.
Nagyon összetett ez a téma. Nem lehet pár mondatba összeszedni.
ja és ezek a kétoktávon, háromoktávon keresztül?
Üdv! nemtudom idevaló téma e de megszeretném kérdezni hogy mi értelme ezeknek a pl c dúr skála a 7. fekvésben meg az ehhez hasonlók? nem azt modom hogy értelmetlen csak nem tudom mire használható imron kívül.
Jók a videók Dávid! ! !
Sziasztok!
Bocsi, hogy sokáig nem voltam, de meghalt a PC-m és nem tudtam rögzíteni semmit sem... tele vagyok ötletekkel azóta. Most csináltam egy fapados leckét, de remélem meg tudjátok tanulni!
560 315
560 315
560 315
Hali!
Jelentkeztem a Birta Miki gitárversenyére ezzel az impróval: 560 315
560 315
Most egy ritmikai videóval álltam elő... a lényeg az, hogyan érjünk el nagyobb hatást a játékunkkal anélkül, hogy valami nehezet csinálnánk. :D
560 315
Hali!
Újabb looper őrültség...
iframe width=˝480˝ height=˝360˝ src=˝ frameborder=˝0˝ allowfullscreen/iframe
A csatornám feliratkozóinak száma meghaladta az 50 főt! (a kicsi sikernek is örülni kell)
Ennek örömére készítettem ezt a videót:
560 315
@karolyrozsa (#25):
Köszönöm! Lesz még ilyen jellegű, mert nagyon rákaptam az ízére. A Következőben több effeltet fogok használni.
Hát ez is eléggé ˝ Relax ˝ Egyébként tetszik!
@karolyrozsa (#23):
Köszi! Kísérletezgetek csak a tekergetéssel. :)
Nemsokára lesz oktató videó is, csak hanghártyakeresésben vagyok... az előző nem vált be. Addig nézzétek a következő imprómat: 560 315
@kisdavid (#22): Tök jó az egész de ezek plusz tekergetések nem kellenének bele! ! !
Hali!
Hallgassátok az új Time Machine című számom... nagyon Relax!
560 315
Sziasztok!
Elmaradt a pénteki videópremier, mert nem voltam itthon. Most viszont bepótolom ezt!
Egy jazz-es patternt hoztam, amit könnyen át lehet alakítani fúzióssá... nem arra gondolok, hogy be kell nyomni a torzítót! :D
560 315